Geen doorsnee moskee

Maysa en Musa komen elke week in de Moskee, maar dit keer worden de koekjes die ze voor de bakwedstrijd hebben gebakken, op mysterieuze wijze kapotgemaakt. Een verhaal vol avontuur dat zich afspeelt in en rondom de moskee. Maar hoe ziet een moskee er eigenlijk uit?

Geen doorsnee moskee

Geen doorsnee moskee

De leerlingen leren over compositie en ritme en ze maken een half-ruimtelijke constructie van papier. Je kunt met deze les aansluiten bij kerndoel 38: leerlingen leren over godsdienstige gebruiken en feestdagen. Je kunt ook aansluiten bij kerndoel 47: leerlingen leren over gebouwen in de wijk en kerndoel 32/33: construeren ruimtelijke figuren, aanzichten, vouwen, patronen, symmetrie.

Bij Creëer en Leer geloven we in de kracht van leren op maat en daarom bieden we een flexibel abonnement dat volledig aansluit bij de behoeften van jouw instelling. Je hebt de mogelijkheid om te selecteren uit één, twee of drie disciplines.

Creëer en Leer

Meer informatie over Creëer en Leer

Wil je de creativiteit van kinderen stimuleren? Dan past het lesmateriaal van Creëer en Leer bij jou. Veel leerkrachten kozen al voor Creëer en Leer. Dit zijn hun aanbevelingen:

  • Grootste aanbod procesgerichte kunstlessen voor de laagste prijs

  • Weinig voorbereidingstijd dankzij de handige filmpjes

  • Ideaal voor thematisch onderwijs met methodefilter voor Blink, Code D, Da Vinci, IPC, Lijn 3, NKV, Piramide, Topontdekkers, Vier keer wijzer en Wetenswaardig.

  • Veel aandacht voor de creatieve vaardigheden

  • Eigenheid van leerlingen komt goed tot zijn recht

  • Duidelijke leerlijn volgens het leerplankader van SLO

  • Unieke tools waarmee je elke les kunt aanpassen of zelfs je eigen les kunt maken

Wil je de creativiteit van kinderen stimuleren? Dan past het lesmateriaal van Creëer en Leer bij jou. Veel leerkrachten kozen al voor Creëer en Leer. Dit zijn hun aanbevelingen:

  • Grootste aanbod procesgerichte kunstlessen voor de laagste prijs

  • Weinig voorbereidingstijd dankzij de handige filmpjes

  • Ideaal voor thematisch onderwijs met methodefilter voor Blink, Code D, Da Vinci, IPC, Lijn 3, NKV, Piramide, Topontdekkers, Vier keer wijzer en Wetenswaardig.

  • Veel aandacht voor de creatieve vaardigheden

  • Eigenheid van leerlingen komt goed tot zijn recht

  • Duidelijke leerlijn volgens het leerplankader van SLO

  • Unieke tools waarmee je elke les kunt aanpassen of zelfs je eigen les kunt maken

Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van Geen doorsnee moskee

De laatste ijstijd
Lesbrieven
Beeldende vorming
Tijdens de laatste ijstijd was Nederland een ijzige vlakte. De mensen overleefden in de koude omgeving door gebruik te maken van tenten of grotten en te jagen op dieren. Informatie over die tijd halen we onder andere uit grottekeningen.

De laatste ijstijd

Creëer en Leer
Skitzels
Lesbrieven
Beeldende vorming
Ken je dat? Je zit te wachten of belt met iemand met een pen in je hand. Je krabbelt een beetje op de hoek van een blaadje... en? Daar is hij dan ineens: een Skitzel.. een poppetje, zomaar uit het toeval! 

Skitzels

Laat maar Leren
De Kunstweken: gratis multimediaal kunstproject
Lespakketten
Beeldende vorming
Gemak, inspiratie en plezier. Dat is meedoen met De Kunstweken.

De Kunstweken: gratis multimediaal kunstproject

De Kunstweken
Typisch Nederland
Lesbrieven
Beeldende vorming
Vroeger was een muur met Delftsblauwe tegels ‘typisch Nederlands’. Daarop stonden typische Nederlandse voorstellingen. Maar zijn ze nu nog steeds typisch Nederlands? Met deze opdracht maken jouw leerlingen moderne Delftsblauwe tegels.

Typisch Nederland

Creëer en Leer
Fleurig bouwen met Hundertwasser
Lesbrieven
Beeldende vorming
We zijn er helaas al helemaal aan gewend geraakt: veel wooncomplexen munten uit door rechtlijnigheid en saaiheid. Hundertwasser was een Oostenrijkse kunstenaar die gek was op de natuur. En in de natuur bestaan geen rechte lijnen. Hij vond dat mensen in een 'natuurlijke woonomgeving' thuishoren met fraaie vormen en kleuren. Wij gaan samen bouwen zoals Hunderwasser dat graag zag; met papierstroken en viltstiften en zonder rechte lijnen!

Fleurig bouwen met Hundertwasser

Laat maar Leren
Bevrijding 2 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)
Lesbrieven
Beeldende vorming
Op 5 mei vieren we het einde van de 2e Wereldoorlog in Nederland en de vrijlating van gevangenen en dwangarbeiders. Die oorlog duurde hier maar 5 jaar. Vergelijk dat eens met de slavernij die ruim 3 eeuwen duurde. Op 1 juli vieren we dat in 1863 de slavernij werd afgeschaft in de Nederlandse gebiedsdelen. In de eerste les beschouwen we het monument over de afschaffing van de slavernij nauwkeurig en maken 2 schetsen van details. In de tweede les maken we sjablonen van figuren die slavernij kunnen uitdrukken en wordt in een groepje een poster samengesteld voor Keti Koti. Dit is de tweede les.

Bevrijding 2 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)

Laat maar Leren
Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies voor twee dingen: video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo, en statistieken over het gebruik van de site.