Ontbijtje Rembrandt 2

Stel met je groepje een stilleven van een 'Ontbijtje Rembrandt' samen en werk dat met kleurpotlood 'naar de waarneming' uit in licht-donker.

Ontbijtje Rembrandt 2

Ontbijtje Rembrandt 2

Dit is les twee les uit een serie van drie over het ontbijtstilleven in licht en donker. Nu bouwen we een eigen 'ontbijt-stilleven' en zetten het om in een licht-donker tekening met kleurpotlood. In de derde les wordt een dergelijk maar vrij stilleven geschilderd naar 'eigentijdse' inzichten. ( les 3 is nog in ontwikkeling)

Een 'Ontbijtgen', zo heette een ontbijtje in de Gouden Eeuw. Hoe dat eruit zag voor Rembrandt weten we niet. We zagen in Ontbijtje Rembrandt 1 dat Clara Peeters een heerlijk ontbijtje kon schilderen. Maar wat dacht je van Floris van Dijck uit Haarlem?  Laten we nu eet ontbijtje klaarzetten en er zelf een stilleven van maken. Een stilleven van een 'Ontbijtgen' waar Rembrandt zijn vingers bij zou aflikken, in kleur en naar de waarneming: in licht-donker!

Image
Laat maar Leren

Meer informatie over Laat maar Leren

Creatief onderwijs volgens procesgerichte didactiek Laat maar Leren is onderdeel van de Stichting Beeldend Onderwijs; een non profit organisatie ter bevordering van cultuureducatie. Laat maar Leren biedt drie methodes: 

  • Laat maar Zien, de methode voor beeldend onderwijs 
  • Laat maar Spelen, de methode voor drama 
  • Laat maar Lezen, de methode voor creatief schrijven. 

Alle methodes hebben dezelfde uitgangspunten, gebaseerd op de procesgerichte didactiek.

Creatief onderwijs volgens procesgerichte didactiek Laat maar Leren is onderdeel van de Stichting Beeldend Onderwijs; een non profit organisatie ter bevordering van cultuureducatie. Laat maar Leren biedt drie methodes: 

  • Laat maar Zien, de methode voor beeldend onderwijs 
  • Laat maar Spelen, de methode voor drama 
  • Laat maar Lezen, de methode voor creatief schrijven. 

Alle methodes hebben dezelfde uitgangspunten, gebaseerd op de procesgerichte didactiek.

Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van Ontbijtje Rembrandt 2

Draak
Lesbrieven
Beeldende vorming
Voor het kasteel van de koning ligt een enorme draak. In zijn buik zit het paard van de koning. Als de koning al zijn moed heeft verzameld, kijkt hij de draak letterlijk in de bek om zijn paard te redden. Dit avontuurlijke verhaal spreekt tot de verbeelding. Want een draak kan talloze vormen aannemen. De opdracht sluit aan bij het boek ‘De koning zonder paard’ van Charlotte Bruijn.

Draak

Creëer en Leer
Tulpenkoorts
Lesbrieven
Beeldende vorming
Dat de tulp symbool staat voor Nederland weet iedereen. Maar weet je ook hoe dat gekomen is? In deze les volgen we de route van de tulp, beginnend in Centraal Azië, via het Ottomaanse rijk naar West-Europa. We komen er ook achter dat de tulp niet alleen van Nederland een symbool is.

Tulpenkoorts

Creëer en Leer
In de ban van de Blauwbil Gorgel 2 van 3
Lesbrieven
Beeldende vorming
Maak van klei een wezentje dat lijkt op de Blauwbil Gorgel uit het gedicht. Het moet wel een heel vreemd beestje zijn!

In de ban van de Blauwbil Gorgel 2 van 3

Laat maar Leren
Huid van fruit
Lesbrieven
Beeldende vorming
Eet 2 stuks fruit per dag, dat is gezond. Zo eten we appels, peren, aardbeien van eigen bodem. Maar ook sinaasappels, bananen, kiwi en ananas. Sommige fruitsoorten zijn van buiten stekelig maar smaken heerlijk zoet. Ander fruit ziet er zacht uit, maar blijkt bitter. De leerlingen bekijken stillevens van fruit, ook van kunstenaars en maken hun eigen stilleven waarbij ze goed letten op de huid van fruit.

Huid van fruit

Creëer en Leer
Bevrijding 1 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)
Lesbrieven
Beeldende vorming
Op 5 mei vieren we het einde van de 2e Wereldoorlog in Nederland en de vrijlating van gevangenen en dwangarbeiders. Die oorlog duurde hier maar 5 jaar. Vergelijk dat eens met de slavernij die ruim 3 eeuwen duurde. Op 1 juli vieren we dat in 1863 de slavernij werd afgeschaft in de Nederlandse gebiedsdelen. In de eerste les beschouwen we het monument over de afschaffing van de slavernij nauwkeurig en maken 2 schetsen van details. In de tweede les maken we sjablonen van figuren die slavernij kunnen uitdrukken en wordt in een groepje een poster samengesteld voor Keti Koti.

Bevrijding 1 (80 jaar bevrijding) (Keti Koti)

Laat maar Leren
Tekenen en zo
Lespakketten
Beeldende vorming
In de praktijk geteste teken- en handvaardigheidslessen voor het basisonderwijs.

Tekenen en zo

Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies alleen voor het weergeven van video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo.