Taal automatiseren met beweging

De video's gebruiken Poseparade, een werkvorm uit Classigogo. Zet de video aan op het digibord en laat je leerlingen achter hun tafel staan. Bij elk antwoord op het bord hoort een beweging. Leerlingen doen de beweging van het antwoord dat ze goed vinden. Als de tijd om is, wordt het juiste antwoord groen.

Er zijn per groep 3 video's beschikbaar. Wil je met een onderwerp langer oefenen? Onder elke video staat een link naar het bijbehorende leerdoel in Classigogo.

Welk woord rijmt op nest, kip of huis? Oefen eenvoudig met rijmwoorden!

Hoeveel klanken hoor je in brood: 4 of 5? Let samen op klanken van twee letters, zoals oo, ui en ei. Die hoor je als één klank.

Wat is het dubbele van 7? En van 19? De klas verdubbelt de getallen van 1 tot en met 20, in willekeurige volgorde.

Welke letters horen in v__lig: ei of ij? In elk woord ontbreekt de ei of ij en de klas kiest de goede letters. Er staan woorden tussen als voorbij, allebei en eiland.

Wat betekent 'de koe bij de horens vatten'? De klas kiest de betekenis van het gezegde of spreekwoord.

Finn fietst hard door het park naar de straat. Welk woord is een zelfstandig naamwoord: door, park, hard of fietst? Bij elke zin is precies één van de antwoorden een zelfstandig naamwoord.

Ik heb veel met haar ... (praten). Leerlingen kiezen de goede vorm van het voltooid deelwoord, zoals gepraat, gewandeld of geoefend.

Finn brengt zijn juf een cadeautje. Wat is het lijdend voorwerp?

De klas zoekt de persoonsvorm in zinnen in de verleden tijd.