ICT - basisvaardigheden

Bij ICT-basisvaardigheden gaat het om de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met verschillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen. Het begrip computer wordt hier breed gebruikt. Het gaat niet alleen om de personal computer, desktop of tablet maar om elke technologie waarin een microprocessor is gebruikt. De microprocessor is het ding, wat al het werk in een computer doet op basis van ingevoerde gegevens. Deze gegevens verrichten volgens een programma een aantal logische handelingen (en hebben als uitvoer bepaalde algoritmes en tijdelijke opslag van gegevens).
Lesaanbod groep 1,2 en 3

Lesaanbod groep 1,2 en 3

Meerdere lesideeën, Wat is een computer?, Wat is het internet? en meer.
Lesaanbod groep 4 en 5

Lesaanbod groep 4 en 5

Meerdere lesideeën, Wat is het internet?, In de wolken (cloud) en meer.
Lesaanbod groep 6, 7 en 8

Lesaanbod groep 6, 7 en 8

Meerdere lesideeën, Pitch it! en meer.
FutureNL

Meer informatie over FutureNL

Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van ICT - basisvaardigheden

Ontdek de skills van de toekomst met Skillsdojo
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Programmeren, robotica en virtual reality gaan een steeds grotere rol spelen in onze maatschappij. Hoe houd je als leerkracht deze super snelle technische veranderingen bij? Met de onderstaande lessen (‘missies’) ontdekken kinderen zelf de ’21e-eeuwse vaardigheden’.

Ontdek de skills van de toekomst met Skillsdojo

Skillsdojo
Programmeren en robots - gratis lesmateriaal
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Lesmateriaal ontwikkeld door Eduwinkel.nl

Programmeren en robots - gratis lesmateriaal

Eduwinkel
Auteursrecht voor jou
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Informatie voor leerlingen met antwoord op de vragen: Hoe krijg je auteursrecht? Waarom is auteursrecht belangrijk voor jou? Waar kun je auteursrecht op hebben? Wat mag je doen met werk voor anderen?

Auteursrecht voor jou

Federatie Auteursrecht Belangen
Computational Thinking
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Het gebruik van computers vereist een een andere manier van denken. Deze manier van denken noemen we computational thinking (CT). CT is een manier van denken, waarbij het analyseren van een probleem, het opdelen in kleinere delen en een logische aanpak centraal staan, zodat een computer zou kunnen begrijpen wat hij moet doen om een doel te behalen.

Computational Thinking

FutureNL
Kraak 'm - Rotterdam zonder stroom
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Op Kraak 'm vind je "Escape Room"-achtige games. Kinderen vinden het geweldig om de codes te kraken. Samenwerken, creatief denken en andere 21st century skills komen op een speelse manier aan bod. Om kennis te maken met Kraak'm kun je hieronder het spel 'Rotterdam zonder stroom' spelen.

Kraak 'm - Rotterdam zonder stroom

Kraak 'm
HoeZoMediawijs.nl
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Op HoeZoMediawijs.nl kunnen kinderen vanaf 10 jaar oud zelfstandig (thuis en op school) informatie vinden over het slim en veilig gebruik van media. Ook kun je als leerkracht in de klas aan de slag met deze thema’s aan de hand van speciale lesbrieven.

HoeZoMediawijs.nl

Netwerk Mediawijsheid
Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies alleen voor het weergeven van video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo.