Kraak 'm - Online Escaperooms

Op Kraak 'm vind je "Escape Room"-achtige games. Kinderen vinden het geweldig om de codes te kraken. Samenwerken, creatief denken en andere 21st century skills komen op een speelse manier aan bod. Maak met de onderstaande games kennis met Kraak'm.

Kraak 'm - Dossier T7 (groep 5, 6 en 7)

Kraak 'm - Dossier T7 (groep 5, 6 en 7)

De leerling gaat op zoek naar vingerafdrukken. Als hij op een vingerafdruk klikt, krijgt hij een tafelsom te zien. Alle sommen komen aan bod. Hij/zij mag oneindig aantal fouten maken, maar kan pas verder als alle sommen goed zijn. 

Kraak 'm - Rotterdam zonder stroom (groep 6,7 en 8)

Kraak 'm - Rotterdam zonder stroom (groep 6,7 en 8)

De “Actiegroep Tegen Kolencentrales” heeft gedreigd: Rotterdam komt zonder stroom te zitten. De leider van de groep is opgepakt. We hebben zijn laptop en een koffertje.
1. Open het koffertje (a.d.h. van de bijbehorende brief).
2. Vind de toegangscode voor de laptop (want deze is beveiligd).
3. Vind de code om de actie te stoppen.
Dit kan allemaal m.b.v. de spullen die in het koffertje zitten.

Kraak 'm - VIP op Schiphol (groep 5,6 en 7)

Kraak 'm - VIP op Schiphol (groep 5,6 en 7)

Er komt een belangrijke minister uit het buitenland naar Nederland, als VIP. Maar alle gegevens zijn kwijt. Vind de vluchtgegevens, de code van zijn kluisje op het vliegveld én bel de limoservice om hem op te halen!

Kraak 'm

Meer informatie over Kraak 'm

Samenwerken, Sociale & culturele vaardigheden, Communiceren Je speelt een Kraak ‘m met zijn tweeën of drieën. Kinderen moeten dus samenwerken. Maar het voelt niet als een verplichting. Ze ervaren nl. al snel dat deze manier van werken succes oplevert. Creatief denken, Kritisch denken, Probleem oplossen Elk spel heeft een enorme variatie aan informatie, puzzels en problemen. Leerlingen worden gedwongen er kritisch en "out of the box" naar te kijken. Ze moeten creatief denken om alles te kunnen oplossen. Zelfregulering Kinderen moeten leren doelen opstellen en een planning maken. Tevens is het reflecteren op het proces én het eigen handelen belangrijk. Een nabespreking is daarom waardevol en wordt ook altijd aangeraden in de handleidingen. ICT-basisvaardigheden, Informatie vaardigheden Er wordt gewerkt op een digitaal device (pc, laptop, tablet). Soms moet er informatie op internet worden opgezocht. Soms komen specifieke websites aan bod, zoals Google Maps of Google Translate. Ga naar de website voor meer informatie.
Samenwerken, Sociale & culturele vaardigheden, Communiceren Je speelt een Kraak ‘m met zijn tweeën of drieën. Kinderen moeten dus samenwerken. Maar het voelt niet als een verplichting. Ze ervaren nl. al snel dat deze manier van werken succes oplevert. Creatief denken, Kritisch denken, Probleem oplossen Elk spel heeft een enorme variatie aan informatie, puzzels en problemen. Leerlingen worden gedwongen er kritisch en "out of the box" naar te kijken. Ze moeten creatief denken om alles te kunnen oplossen. Zelfregulering Kinderen moeten leren doelen opstellen en een planning maken. Tevens is het reflecteren op het proces én het eigen handelen belangrijk. Een nabespreking is daarom waardevol en wordt ook altijd aangeraden in de handleidingen. ICT-basisvaardigheden, Informatie vaardigheden Er wordt gewerkt op een digitaal device (pc, laptop, tablet). Soms moet er informatie op internet worden opgezocht. Soms komen specifieke websites aan bod, zoals Google Maps of Google Translate. Ga naar de website voor meer informatie.
Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van Kraak 'm - Online Escaperooms

Woordzoeker maken
Werkbladen
Taal
Maak zelf een woordzoeker. Kies uit verschillende thema's en niveaus.

Woordzoeker maken

Wijs met media omgaan
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Lessen over mediawijsheid voor groep 7 en 8. Het lesmateriaal bevat acht lessen (15 minuten) en drie verdiepingslessen (15 minuten). De lessen zijn bedoeld om klassikaal in te zetten op het digibord.

Wijs met media omgaan

Federatie Auteursrecht Belangen
Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Op Kraak 'm vind je "Escape Room"-achtige games. Kinderen vinden het geweldig om de codes te kraken. Samenwerken, creatief denken en andere 21st century skills komen op een speelse manier aan bod. Om kennis te maken met Kraak'm kun je hieronder het spel 'Dossier T7' spelen.

Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden

Kraak 'm
ICT - basisvaardigheden
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Bij ICT-basisvaardigheden gaat het om de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met verschillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen. Het begrip computer wordt hier breed gebruikt. Het gaat niet alleen om de personal computer, desktop of tablet maar om elke technologie waarin een microprocessor is gebruikt. De microprocessor is het ding, wat al het werk in een computer doet op basis van ingevoerde gegevens. Deze gegevens verrichten volgens een programma een aantal logische handelingen (en hebben als uitvoer bepaalde algoritmes en tijdelijke opslag van gegevens).

ICT - basisvaardigheden

FutureNL
Auteursrecht voor jou
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Informatie voor leerlingen met antwoord op de vragen: Hoe krijg je auteursrecht? Waarom is auteursrecht belangrijk voor jou? Waar kun je auteursrecht op hebben? Wat mag je doen met werk voor anderen?

Auteursrecht voor jou

Federatie Auteursrecht Belangen
Mediawijsheid
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Mediawijsheid wordt vaak gebruikt als een containerbegrip. Het omvat alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je ermee om moet gaan. Het gaat om het bewust, kritisch en actief inzetten van alle beschikbare media, digitaal en analoog, om de eigen kwaliteit van het leven te vergroten én ervoor te zorgen dat je optimaal kunt deelnemen aan de wereld om je heen. Het gaat niet (alleen) om technische vaardigheden, maar vooral om competenties als informatieverwerking, begrip, zelfinzicht (reflectie) en het vermogen om door het inzetten van media problemen zelfstandig op te lossen of nieuwe creatieve toepassingen te ontwikkelen.

Mediawijsheid

FutureNL
Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies alleen voor het weergeven van video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo.