Computational Thinking

Het gebruik van computers vereist een een andere manier van denken. Deze manier van denken noemen we computational thinking (CT). CT is een manier van denken, waarbij het analyseren van een probleem, het opdelen in kleinere delen en een logische aanpak centraal staan, zodat een computer zou kunnen begrijpen wat hij moet doen om een doel te behalen.

Lesaanbod groep 1,2 en 3

Lesaanbod groep 1,2 en 3

Meerdere lesplannen, Bee-Bot en Blue-Bot, Cubetto en lessen zonder gebruik te maken van een computer.

Lesaanbod groep 4 en 5

Lesaanbod groep 4 en 5

Meerdere lesplannen, Lego Wedo, Ozobot, Robot Dash, Scratch Junior en meer.

Lesaanbod groep 6, 7 en 8

Lesaanbod groep 6, 7 en 8

Meerdere lesplannen, Bomberbot, CodeUur, Lego Mindstorms, Lego Wedo, mBot, Microbit, Ozobot, Robot Dash, Scratch en meer.

Materialen, zoals robots en boeken

Materialen, zoals robots en boeken

Er zijn diverse producten die je kan aanschaffen ter ondersteuning van het aanbieden van activiteiten omtrent Computational Thinking. Hier vind je een overzicht.

FutureNL

Meer informatie over FutureNL

Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Stichting FutureNL gelooft dat alle Nederlandse leerlingen nu digitale vaardigheden moeten ontwikkelen door vanzelfsprekende interactie met technologie om later maximaal in een digitale wereld te kunnen functioneren. Stichting FutureNL draagt op een onafhankelijke manier bij aan technologie in het Nederlandse onderwijs. Stichting FutureNL ziet een kloof tussen de digitale ontwikkeling van Nederlandse leerlingen en de (toekomstige) vraag vanuit de maatschappij naar passende digitale vaardigheden. Als kenniseconomie is het van cruciaal belang dat Nederlandse leerlingen digital skills ontwikkelen om de (toekomstige) wereld te kunnen begrijpen en maken. Stichting FutureNL wil iedere leerling in het Nederlandse onderwijs laten kennis maken met technologie. Hiervoor ontwikkelt de stichting leerlijnen en lesmaterialen en worden gratis CodeUren aangeboden. Stichting FutureNL werkt samen met scholen, overheden, universiteiten en bedrijfsleven om de doelstelling te bereiken.
Heb je feedback op deze pagina?

Gerelateerde leermiddelen

Ontdek meer leermiddelen met hetzelfde thema, deel- of vakgebied van Computational Thinking

Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden
Lesbrieven
Digitale geletterdheid
Op Kraak 'm vind je "Escape Room"-achtige games. Kinderen vinden het geweldig om de codes te kraken. Samenwerken, creatief denken en andere 21st century skills komen op een speelse manier aan bod. Om kennis te maken met Kraak'm kun je hieronder het spel 'Dossier T7' spelen.

Kraak 'm - Dossier T7 - online escaperoom - 21e eeuwse vaardigheden

Kraak 'm
MediaMasters: samen mediawijs in de klas
Lespakketten
Digitale geletterdheid
MediaMasters is een spannende, gratis serious game over de kansen en gevaren van (digitale) media, speciaal voor leerlingen van groep 5/6, 7/8 en gespecialiseerd onderwijs (tussen de 8 en 12 jaar). Door het spelen van de game bouwen leerlingen basiskennis op over digitale geletterdheid terwijl spelenderwijs ook taalvaardigheid, burgerschap en basale rekenvaardigheden aan de orde komen. Hoe ga je mediawijs om met privacy, cybercriminaliteit, sociale media en nepnieuws? Strijd tijdens de Week van de Mediawijsheid tegen duizenden klassen om de titel 'Meest mediawijze klas van Nederland' en mooie prijzen. Na de klassikale landelijke wedstrijd aan de slag met digitale geletterdheid? Laat de leerlingen dan individueel aan de slag gaan met de ThemaMissies.

MediaMasters: samen mediawijs in de klas

MediaMasters
ICT - basisvaardigheden
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Bij ICT-basisvaardigheden gaat het om de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met verschillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen. Het begrip computer wordt hier breed gebruikt. Het gaat niet alleen om de personal computer, desktop of tablet maar om elke technologie waarin een microprocessor is gebruikt. De microprocessor is het ding, wat al het werk in een computer doet op basis van ingevoerde gegevens. Deze gegevens verrichten volgens een programma een aantal logische handelingen (en hebben als uitvoer bepaalde algoritmes en tijdelijke opslag van gegevens).

ICT - basisvaardigheden

FutureNL
De Baas Op Internet
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Wie is de baas op internet? Is dat Google? Of de overheid? Of ben jij het? Best een lastige vraag, en de waarheid ligt waarschijnlijk ergens in het midden. In de zes lesmodules van De Baas Op Internet leren kinderen tussen 10 en 14 jaar alles over de belangrijkste spelers op het web, wat data is, hoe SnapChat werkt en wat een cookie is.

De Baas Op Internet

De Baas Op Internet - Waag Society
Mediawijsheid
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Mediawijsheid wordt vaak gebruikt als een containerbegrip. Het omvat alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je ermee om moet gaan. Het gaat om het bewust, kritisch en actief inzetten van alle beschikbare media, digitaal en analoog, om de eigen kwaliteit van het leven te vergroten én ervoor te zorgen dat je optimaal kunt deelnemen aan de wereld om je heen. Het gaat niet (alleen) om technische vaardigheden, maar vooral om competenties als informatieverwerking, begrip, zelfinzicht (reflectie) en het vermogen om door het inzetten van media problemen zelfstandig op te lossen of nieuwe creatieve toepassingen te ontwikkelen.

Mediawijsheid

FutureNL
Gratis kant-en-klaar lesmateriaal digitale geletterdheid
Lespakketten
Digitale geletterdheid
Lesmateriaal om spelenderwijs te leren programmeren. Geschikt voor verschillende (programmeer)robots. De lessen zijn ontwikkeld door Eduwinkel.nl.

Gratis kant-en-klaar lesmateriaal digitale geletterdheid

Eduwinkel
Meer informatie over accountvoordelen

Maak een gratis account op basisonderwijs.online en profiteer van de extra voordelen.

Copyright 2026 Portalengroep

Cookie-instellingen

Wij gebruiken cookies alleen voor het weergeven van video's van externe platforms zoals YouTube en Vimeo.