Ontdek de lente bij jou in de buurt
Vakgebied: biologie, natuur
Deelgebied: lente, voorjaar
Doelgroep: groep 1 t/m 8
Producent: Staatsbosbeheer | NatuurWijs
Meer lesmateriaal van Staatsbosbeheer
Lesmateriaal
In de lente is het een verrassing wat er weer allemaal tot leven komt! Er worden jonge dieren geboren, overal komen plantjes uit de grond en verse kleuren sieren het plantsoen. Maak de natuur in de lente van dichtbij mee met de onderstaande leuke opdrachten, voor alle groepen.
Buitenopdracht: Beestjes zoeken | groep 1-8
Ga op zoek naar beestjes, bekijk waar ze wonen, hoe ze zich voortbewegen en wat ze aan het doen zijn.
In de klas: Beleef de lente | groep 1-8
Ga naar beleefdelente.nl en volg live in de klas de ooievaar, bosuil, ijsvogel of een andere broedende vogel op zijn nest en de eieren die uitkomen.
Download lesbrief website beleefdelente.nl
Geel zien | groep 1-5
Ga buiten op zoek naar geel:
Kuikentjes, bloemen, stuifmeel, vlinders, bijtjes, zon. Hoeveel verschillende gele dingen kun je vinden?
Koekjes bakken met madeliefjes | groep 3-5
Madeliefjes zijn eetbaar en erg mooi. Plak met eiwit madeliefjes op zelf te bakken koekjes net voor ze de oven in gaan. Of vries ze in in ijsklontjes voor een feestelijk glas limonade.
Download lesbriefWie durft? | groep 3-5
Ren-spelletje: Trek met krijt een cirkel op het schoolplein. Alle kinderen gaan in de cirkel staan (het past net). Klap in je handen en de groep stuift uit elkaar de cirkel uit. Klap weer in je handen en de kinderen gaan weer terug de cirkel in. Binnen hoeveel tellen zijn alle kinderen weer terug in de cirkel? Probeer het nog een keer of het sneller kan.
Download lesbriefBuiten: Wat leeft er op een vierkante meter? | groep 5-8
Kies in het voege voorjaar een stukje grond waar niet gemaaid wordt, in de omgeving van de school. Zet een vierkante meter af met lint, zet vast in de vier hoeken (met stevige stokjes of tenthaken). Laat de kinderen wekelijks ontdekken en zich verwonderen wat er aan planten en dieren uit de grond komt en leeft op hun vierkante meter.
Download lesbriefDoen in de klas: Brandnetelzalf maken | groep 5-8
Mensen kunnen op verschillende manieren gebruik maken van planten en bloemen in de natuur. Je kunt van brandnetels zelf zalf maken tegen jeuk van brandnetelprik. De kinderen verzamelen brandnetels en gaan zelf zalf maken.
Download lesbriefIn de klas: Wormenhotel of Mierenboerderij | groep 5-8
Een mooi voorbeeld van een dierenhabitat (leefomgeving) voor in de klas is een wormenhotel of mierenboerderij. Hou de dieren niet langer dan een paar dagen in de klas.
Download lesbriefBuitenopdracht: Samenwerken als mieren | groep 5-8
Neem mieren als voorbeeld. Bouw in een speelbos of struingebied waar hutten gebouwd mogen worden met de klas een eigen nederzetting. Hoe goed kunnen de kinderen samenwerken? Kunnen ze zonder ruzie de taken verdelen en uitvoeren?
Download lesbriefTip: bekijk de aanvullende Lente-natuuropdrachten van NatuurWijs
Groep 1 Groep 2 Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8
Gratis thema nieuwsbrief
Niks missen op het gebied van natuureducatie (inclusief gratis lesopdrachten!)? Meld je aan voor de gratis nieuwsbrief ‘Leer het van de boswachter’ van Staatsbosbeheer (verzending 2-4 keer per jaar)
Meld je aan voor de nieuwsbrief
Educatieve schoolreisjes
Schoolreisjes bij Staatsbosbeheer: spannend, leuk én leerzaam
Ontdek de mogelijkheden
NatuurWijs: De natuur als klaslokaal
NatuurWijs geeft natuureducatie en -beleving in schoolverband aan kinderen van groep 1 t/m 8 en natuurbeleving aan kinderen van brede scholen en bso’s. De kinderen ervaren de natuur met hart, hoofd en handen. Zelf een duizendpoot over je hand laten lopen beklijft beter dan honderd plaatjes in een boek.
Ontdek meer over NatuurWijs
Meer informatie over Staatsbosbeheer
Staatsbosbeheer beheert het groene erfgoed van Nederland; 265.000 ha natuur die we beschermen, die je kunt beleven en die we samen met en voor anderen duurzaam benutten. We brengen natuur dichter bij de mensen, nu en in de toekomst. Dat zit in onze natuur.
Kinderen zijn de natuurbeschermers van de toekomst.